為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，進一步了解“幼小銜接”的相關(guān)知識，增進家園之間的聯(lián)系與溝通，更好地達到家園共育的目的。2023年4月7日，四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園大班年級組開展“花開有時，銜接有度”家長開放日活動，邀請家長走進幼兒園，走進班級，親身參與孩子們的活動。

(資料圖片僅供參考)

如約而至，溫暖相遇

家長朋友們?nèi)缂s而至，懷著期待的心情共赴這場“美好的約會”，家長們有序入園，老師們熱情接待，一場心與心的交流即將開始。

陽光運動，活力飛揚

教師根據(jù)幼兒的年齡特點與動作發(fā)展目標(biāo)，進行早操編排，通過早操環(huán)節(jié)，鍛煉幼兒的走、跑、跳、跨越等基本動作的練習(xí)，既提升孩子們的技能水平，又促進孩子們的體能發(fā)展，為孩子們進入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

豐富的體育活動能提升幼兒的身體素質(zhì)、強健體魄，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)和熱愛體育的精神，為進入小學(xué)做好身體準(zhǔn)備。在互動體育活動環(huán)節(jié)中，趣味的比賽項目備受孩子們和家長們的喜愛，小朋友們個個奮勇爭先，家長們也使出渾身解數(shù)，和孩子們一起享受運動帶來的激情。

寓教于樂，趣味銜接

老師們根據(jù)本班幼兒的興趣發(fā)展，精心設(shè)計了形式多樣、趣味十足的集中教學(xué)活動，以幼兒為主體，讓孩子們在游戲中觀察、探索與學(xué)習(xí)，讓家長們在參與中體會“寓教于樂，趣味銜接”的魅力。

區(qū)域活動時間到，老師們將幼小銜接目標(biāo)巧妙地融于區(qū)域材料當(dāng)中，通過豐富的區(qū)域環(huán)境材料，讓孩子們盡情玩耍，盡情創(chuàng)造，全面發(fā)展。

銜接有度，攜手同行

為了更好地讓家長了解“幼升小”的入學(xué)政策，帶領(lǐng)大班的家長對升學(xué)政策進行解讀與培訓(xùn)，讓家長清楚填報學(xué)校的流程、需要準(zhǔn)備的事項和相應(yīng)的政策，從而有效地開展大班幼兒升學(xué)的工作。

本次家長開放日活動不僅促進了家園之間雙向的交流與溝通，更幫助家長對“幼小銜接”有全面的了解和正確認(rèn)識，為后續(xù)幼小銜接活動打下基礎(chǔ)，讓教師與家長之間架起一座科學(xué)銜接、家園共育的橋梁。（黃小林）

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