創(chuàng)業(yè)是實現個人價值、推動經濟發(fā)展的重要途徑之一。6月28日下午，2023年上海市創(chuàng)業(yè)培訓“馬蘭花計劃”黃浦區(qū)首期（GYB）三地合作培訓班在黃浦創(chuàng)業(yè)孵化示范基地——上海機遇中心落下帷幕。

在此次為期3天的GYB培訓課程中，來自上海市商貿旅游學校一、二年級的30名學員，在兩位“馬蘭花”講師的帶領下，通過“破冰”游戲、小組討論、角色扮演、頭腦風暴、沙盤演繹等豐富、有趣的沉浸式教學，從“什么是企業(yè)想法？”“你適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎？”到“產生、篩選并分析出最好的企業(yè)想法”等各個方面，了解創(chuàng)業(yè)過程中的風險和挑戰(zhàn)，不斷打磨自身的創(chuàng)業(yè)想法。同時，講師也根據學生們的實際情況，為他們提供了解決問題的方法和策略，激發(fā)學生們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提升創(chuàng)業(yè)能力。

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在最后一天的結業(yè)式上，學生們分別拿出了“虛擬旅行和文化體驗平臺”“解壓屋”“主題甜品店”“青山閣養(yǎng)老計劃”等四個創(chuàng)業(yè)項目分別進行了“路演”，并和專家評委進行了互動。同學們精彩的演說、新奇的想法獲得了評委的一致好評。

“我們學生想象力是很豐富的，也是網絡的原住民。他們有著天馬行空的創(chuàng)業(yè)夢想，但很難落地。而‘馬蘭花計劃’正好彌補了我們學生的創(chuàng)業(yè)項目的不足，能幫助項目更快、更好地落地?！鄙虾Ｊ猩藤Q旅游學校培訓部主任、院校創(chuàng)業(yè)指導站的負責人陳志雁此次和學生一起全程旁聽了培訓課程。她介紹說，“馬蘭花”創(chuàng)業(yè)培訓一經推出就受到了學生們的追捧，報名十分踴躍。此次接受培訓的30名學員所學習的專業(yè)，涵蓋了文物修復與保護、市場營銷、旅游管理、餐飲管理、酒店管理、商務英語、人工智能、藝術、物流、電競等十多個專業(yè)，90%的同學參加過學校組織的創(chuàng)業(yè)比賽和創(chuàng)業(yè)課程。他們目標很明確，參加本次創(chuàng)業(yè)培訓就是為了進一步拓展和提高綜合能力，為將來創(chuàng)業(yè)做準備。

黃浦區(qū)就業(yè)促進中心介紹，“馬蘭花計劃”已經寫入了由人社部、教育部、發(fā)改委、財政部聯合印發(fā)的“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)劃中。不同于以往的創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)培訓，馬蘭花中國創(chuàng)業(yè)培訓以國際勞工組織“SIYB”（創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)）課程體系為基礎，經過本土化改造，遵循創(chuàng)業(yè)活動規(guī)律，開發(fā)了適合不同創(chuàng)業(yè)階段的創(chuàng)業(yè)培訓課程——“從產生你的創(chuàng)業(yè)想法（GYB）”“創(chuàng)辦你的企業(yè)（SYB）到改善你的企業(yè)（IYB）”“擴大你的企業(yè)（EYB）”。培訓理念更加先進，培訓對象更加開放，培訓資源更加豐富，培訓模式更加多元。

為保證培訓質量，黃浦區(qū)在市就業(yè)促進中心的指導下，依托長三角主要城市中心城區(qū)高質量發(fā)展聯盟（C9聯盟）的優(yōu)勢資源，由蘇州、安徽等地具備豐富經驗的馬蘭花培訓講師與本地講師三地合作，共同構建“黃浦區(qū)馬蘭花創(chuàng)業(yè)培訓教研組”，針對教學安排、課程優(yōu)化等提供持續(xù)支持。

“GYB培訓只是一個起點，完成培訓的學員將成為創(chuàng)業(yè)服務的重點對象?！眳^(qū)就促中心副主任彭明表示，學員將在黃浦獲得創(chuàng)業(yè)見習、專家輔導、新苗結對。已形成企業(yè)想法的學員還將優(yōu)先獲得黃浦創(chuàng)卡、創(chuàng)智學苑、貸款支持、創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)展示機會。區(qū)人社部門將為學員們集聚包括政府、企業(yè)、機構、專家、基地、學校等社會各界的力量和資源，提供一攬子的創(chuàng)業(yè)陪跑方案，做創(chuàng)業(yè)者身邊的服務管家。

下階段，區(qū)人社部門將圍繞“馬蘭花計劃”賦能企業(yè)成長，針對不同創(chuàng)業(yè)階段的需求推出創(chuàng)業(yè)培訓課程，從創(chuàng)業(yè)意識的激發(fā)期到創(chuàng)業(yè)準備期，從產生企業(yè)想法到創(chuàng)辦和改善企業(yè)，全面構建遞進式創(chuàng)業(yè)能力培育體系。

記者 / 鄒嘉

編輯 / 陳露露

圖片 / 鄒嘉

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